台灣囝仔，讚！

在「深度認識台灣、走讀台灣鄉鎮，發展學校特色」的焦點主題下，本系列節目將陸續介紹各學校的如何活化空間，有哪些優質課程、夥伴關係，以及各校的特殊才藝，甚至分享遊學。每一集介紹三所學校，其中有大有小，節目中通過表演與實地訪問介紹等，分享這些學校如何在現有條件下，建構基礎教育價值，並培養出了最讚的台灣囝仔。

今年節目內容大致分為以下三大要點：

1.小學藝術與人文教學深耕
介紹學校本位藝術與人文課程推展，提升藝術與人文教學品質，強化藝術欣賞與創作體驗教學，以及增進學生藝術欣賞及創作能力，進而涵養藝術人口，豐富其生活與心靈。

2.活化校園空間與發展的特色學校
介紹配合在地特色資源與人文特質，並依據各縣市、各學校特殊條件與需求，規劃多樣性的教育功能的特色學校，尋找學校存在的永續價值與新生命力。更呈現台灣不同部落、村落的在地社區文化，亟需活化再利用荒廢校舍，以創造教育附加價值。

3.書法教學與英語教學的推廣
書法與英語是近年來教育部特別要著重推廣的課程學習，目的是延續文化傳統陶冶學生之書法藝術美學涵養，以及營造英語生活環境標示英語化、資訊網站雙語化及其相關行政作為，提供優質多語生活服務，增進國際化親善環境之營造。

我們今年同樣提供最完善的表演舞台，並且推廣每所特色小學的教育理念，讓每個小朋友在學校內所學，以及教師們的用心，呈現在全國的觀眾面前，更讓每個小朋友留下美好的童年回憶，一起為最優秀的「台灣囝仔」加油喝采！